结合武汉华夏理工学院应用型本科毕业生的培养目标,以学生为中心,强化突出学生理论学习能力、工程应用能力、实践创新能力的培养,课程团队采取优化教学内容、融入先进科技手段以及制定教学评价策略,对"信号与系统"课程进行了一系列教学改革。实践表明,新的教学改革激发了学生的学习热情,提高了学生的学习效率和效果,培养了学生动手能力和创新能力,改善了教学质量,取得了良好的教学成效。
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