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摘要
大学的本质是培养创造性人才。针对大学生普遍存在的散漫状态,教育部最近强调应该让"学生忙起来"。只有大学生忙起来,抓紧时间认真学习,才能培养出一流人才。为了让大学生忙起来,大学采取各种措施加强学生管理,使学生处于"被忙"状态,成为大学的客体。这不是理想的大学生"忙"的状态。真正让学生自己忙起来,必须要让学生有充分自由支配的时间,要让学生变成大学的主体。学生不应是大学管束的对象,大学必须解放学生,尤其是大学文科教育必须将时间还给学生,解放学生,让学生建立学习的主动性。学生只有自己成为自己的主人,他们才能自由而健康地成长。学生内在强烈的学习热情与大学良好外在学习条件结合起来,才能成就一所好的大学,才能培养出大批创造性人才。
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