高等职业教育如何回应“新工科”改革

作者：张宇

来源：职教通讯, 2019, (05): 1-5.

• 高等职业教育
• 新工科
• 就业导向
• 就业竞争力

"新工科"是因应新一轮科技革命的产物,同时,也将导致工程教育理念的革新,其中即包括对学生就业能力的加倍关注。对于高等职业教育来说,"新工科"的改革可能会给劳动力市场带来一些不确定性,为此,需要更加注重办出自身的特色,并可以从"新工科"的理念与实践中得到有益的借鉴。

• 单位
  天津大学