随着互联网技术和信息化时代的繁荣发展,各类新技术与传统教育产品的融合成为当前关注的热点,新技术在教育领域中也大展身手,新技术给新型教材产品的发展带来无限可能。本文通过市场数据和国内外数字教材案例,分析目前我国数字教材产品现状、发展及存在的问题,指出未来教材产品应以技术为导向,转化和设计教材产品,以实现数字教材产品的突破与发展。
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