基于微课的翻转课堂教学模式应用探究——以美容美发专业的《森系新娘造型》为例

作者：张小燕

来源：广西教育, 2018, (38): 86-87.

• 微课
• 翻转课堂
• 模式
• 创新

本文论述基于微课的翻转课堂教学模式的教学关键点和实施流程,以中职美容美发专业的《森系新娘造型》为例,分析微课的教学模式,从而促进教学改革,提高教学质量。