摘要

商品学课程在各种商务类专业教学中已经表现出明显的局限性,而各种商务类专业其实又非常需要商品知识与相关技能。为适应各种商务类专业人才培养需要,发挥商务专业群共享培养效益,有必要开发一门商品知识与应用共享课程。这门课程按照一定的开发思路和方法进行开发,以商品知识、知识应用和业务情境三个维度构成课程内容体系,最终通过教学过程评价和教学过程后评价环节确定课程的开发成型。

  • 单位
    湖南汽车工程职业学院