在当代教育模式的大背景下,大专在一些学生的学习生活中是非常重要的时期,也是他们性格形成和习惯最终确立的关键阶段,因此大专教师在进行计算机应用方面的课堂教学时,要坚持做到明确学习目标,加强实践,加强计算机应用基础知识与操作之间的关联性,还应因材施教、全面评价和组建兴趣小组等,不断提高学生学习计算机的能力,为他们未来的学习发展打下坚实的基础。