《中国高考评价体系》下高考复习资料应用与课堂教学实践探究——古代诗歌阅读易错题研究成果展示

作者：张群; 崔月华; 刘基华

来源：教学考试, 2022, (37): 28-30.

<正>易错点：内容理解有误；不能准确理解题干要求阅读下面这首宋词，完成14,15题。