伴随“互联网+”时代的到来,高校教育教学也迎来了崭新的发展机遇。为了加快创新创业型人才培养速度,提升人才培养质量,推动创新创业型教育模式与互联网的有效融合,高校必须着力研究人才培养新举措。本文从“互联网+”视域下创新创业型人才培养的重要性与特征分析着手,探讨了人才培养中存在的部分问题以及相关策略,旨在为创新创业型人才培养提供相应的参考。