当代西欧少数民族语言政策研究——以加泰罗尼亚、巴斯克、威尔士和苏格兰地区为例

作者：周灵霞

来源：云南师范大学学报(哲学社会科学版), 2019, 51(02): 40-47.

• 语言复兴
• 双语教育
• 语言民族主义
• 语言政策与规划

西班牙的加泰罗尼亚、巴斯克以及英国的威尔士和苏格兰都属于本国内的少数民族自治区域,都在本地区推行双语教育和地区语言复兴运动。文章结合语言学与政治学相关理论,以语言民族主义和历史结构分析为概念和理论框架,构建地区语言政策多维度研究模型,对4个地区内的历史语言政策演化以及现在的地区语言复兴和双语教育进行梳理和对比,进而分析地区内语言运动、双语教育、语言民族主义和地区独立运动之间的关系。研究认为语言政策在与国家整体发展目标基本一致的前提下,应该考虑不同地区发展的需要。一方面要继续加强国家通用语推广和国家民族认同,警惕民族分裂主义,同时也要通过有效的语言政策缓解语言冲突和民族矛盾,采取语言立法等措施明确少数民族语言的传承方式,回应少数民族对于保护自己本族语言的诉求。