情景交融流淌音乐美——浅谈小学音乐课堂中情境教学的运用

作者：罗娟娟

来源：新课程, 2019, (04): 128.

• 小学音乐
• 情境教学
• 运用

在小学音乐教学中,通过巧妙设计教学情境,结合适宜的教学方式,可以让学生体会音乐的美妙以及认识音乐与生活紧密相连的关系,并引导学生学会用音乐为生活增色,用音乐释放心情,接受音乐的熏陶,怡情悦性,提高音乐素养。