<正>分类讨论思想是极为重要的数学思想方法之一.在数学教学中培养学生的分类讨论思想,不仅有助于学生理解、整理、消化和独立获取知识,也利于提高学生思维的发散性、周密性和条理性,培养学生学习数学的兴趣和创新意识.因此,改变传统的教学定式,深入地研究和探讨分类讨论思想的教学策略,已成为高中数学教育工作所面临的重要课题.在高中数学解题教学中,解题策略对学生的数学学习至关重要,
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