摘要

音乐是一种充满未知与挑战的艺术形式,培养学生的鉴赏能力是音乐教学的一项重要内容。本文从开展形式多样的活动和教学、给予学生客观的评价等角度,对提高小学生的音乐鉴赏能力进行探究,以期为广大同人提供一些教学借鉴。