摘要

<正>在飞速发展信息时代,网络技术和多媒体传播技术在越来越多的领域中得到了广泛的应用,在学校教学中起到了不可替代的作用。将中学生物教学与信息技术相结合,为学生提供图文并茂的、直观的学习环境,能够培养学生的自主学习能力、合作精神和创新意识,从而激发学生学习生物学科的兴趣。利用多媒体手段再现学习情景生物学是自然科学的一个门类,研究生物的结构、功能、发生和发展的规律,是研究生物各个层次的种类、结构、