文章首先探究了工匠精神与高职英语教学有效融合的重要性，在分析将工匠精神融入高职院校英语教学过程中存在问题的基础上，提出了工匠精神引领下，当前高职英语教学的若干改革举措，以期实现高职英语教学与工匠精神的有机融合，为社会输送更多具有工匠精神的人才。
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