摘要

在基础英语课程改革的大背景下,发展学生英语学科核心素养成为深化改革的重大举措之一。而在中国,学生核心素养的培养主要通过基础教育阶段各学科的教育教学来实现。各学科的课程都要为发展学生的核心素养服务,都要结合学科内容帮助学生形成关键能力和必备品格。英语不仅是初中教学的重要科目,而且初中英语阶段是学生以后更加深入学习英语知识非常重要的时期。因此本文就在核心素养要求下如何更加有效地开展初中英语教学进行了深入探究,并提出相应策略,以便更好地落实这场有深度的教育"改革"。