关于汽车检测与维修专业高职生人文素养与专业技能融合培养的研究与实践

作者：邹定凤; 陈国庆; 禤展铭; 严景明; 唐文昌

来源：现代职业教育, 2020, (03): 26-27.

• 汽车检测与维修
• 高职院校
• 人文素养
• 专业技能
• 融合培养

高职教育培养大量技能型人才,学校面临巨大就业压力,造成忽略了人文素养的培养。基于此,首先分析人文素养和专业技能融合培养的意义,提出融合培养存在的问题,进而提出融合培养策略,以期将专业技能同人文素养融合展开教育。

• 单位
  广西电力职业技术学院