为避免近年来高校精品课程网络资源建设中存在的程式化、趋同化和使用率低等问题,基础英语精品课程网站的构建必须从基础英语自身的特点出发,有效地翻转传统的基础英语课堂教学结构,建立一种全新的"课前听课""课中练习"和"课后总结"的课堂教学模式。这样,既解决了当前高校精品课程网站所共同面临的问题,又提高了学生自主学习的能力,进而增强教学效果。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
