语文学科是小学生学习的重要学科,对学生的成长具有重要意义。在现阶段的语文教学中,阅读和写作是语文教学内容的重要组成部分。就目前的教育情况来看,学生在阅读中缺乏技巧、无法养成独立自主的阅读习惯,因此亟须教师转变教学方法,帮助学生提高阅读兴趣。文章对于当下小学生的阅读现状进行分析,在此基础上对于如何提升小学生的阅读兴趣提出了几点浅显的意见。