<正>我曾经是一名很厉害的初中数学教师。"厉害"到什么程度呢?学生无论问我什么题目,我看一眼就知道怎么做。有一段时间,我甚至要求自己直接能把答案报出来。在我"功力"最强的时候,学生对我的景仰如同滔滔江水,连绵不绝。最景仰我的当然是那些学霸,因为他们是高手,才真正知道我的厉害。那些数学成绩不好的学生有点"不明觉厉",也就是不怎么明白,但觉得我看起来像是很厉害的样子。既然好学生都认为我厉害,那