摘要

美育建设是艺术扶贫的关键步骤,音乐、美术和设计又是美育建设的重要组成部分。作为当代大学生,立足艺术扶贫时期,将专业学习与实践有机结合,发挥专业特色,面对可完善之处,对新农村美育建设提出动态化、活态化、真态化和常态化的创新性研究。