摘要

以习近平新时代中国特色社会主义思想引领大学生成为时代新人,要将新时代新成就与新矛盾相结合,教育引导大学生学会纵向比较"历史看"、横向比较"客观看"、现实剖析"辩证看",成为新时代中国特色社会主义思想的拥护者。要将新时代新思想和新方略相结合,指导大学生把"八个明确"变成自己的思想逻辑,将"十四个坚持"变成自己的行动方略,在实践中坚持科学的立场观念和方法论,成为新时代中国特色社会主义事业的践行者。要将新时代新目标和新使命相结合,引导大学生在新时代思考"以什么样的精神担""担什么""如何担",成为中华民族伟大复兴的担当者。