初中物理教学中发展性学生评价的实践探讨

作者：杨申明

来源：新课程(教育学术版), 2018, (05): 212-213.

• 素质教育
• 发展性评价
• 综合能力
• 教学策略
• 评价方式

以学生的发展为主体是素质教育所积极倡导的,发展性学生评价也是比较科学合理的评价方式,在物理学科中,合理运用发展性评价对提高学生的综合能力有很大的帮助。通过对发展性评价的含义和目前教学评价方式的阐述,并提出在初中物理教学中运用发展性学生评价的建议,希望对评价学生的综合能力、促进学生的进步有一定作用。