摘要

随着信息化的不断推进,社会对软件人才提出了更高的要求。高职院校如何适应社会的需要,培养出职业技能和职业素质兼备的优秀软件人才。程序设计课程的开展过程中如何加强学生职业能力的培养。这些都已经成为很多高职教育者共同关心的问题。

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