摘要

理论力学是研究物体机械运动的基本规律的科学,它是一般力学各分支学科的基础。针对理论力学传统教学模式的利弊进行分析,结合理论力学课程的特点和其在高等院校课程体系中的基础地位,提出了理论力学的多元化的教学模式。通过在教学中实施多元化教学方法,激发了学生学习的兴趣;应用启发式教学和课外多样化练习等模式,调动学生的积极性,提高学生综合运用理论力学解决问题的能力,提高了工科专业教师的教学能力和理论力学课程的教学效果。