以西北民族大学实验教学部开设的数控雕刻及激光内雕等创意雕刻实训课程为研究对象,分析了将创意雕刻实训项目应用到工程训练课程中的必要性,学生在实训过程中可以根据自己的兴趣爱好设计自己喜欢的作品,这对提高学生实训积极性,培养创新意识、创新思维、创新技能及创新创业等方面有重要意义,实践表明,创意雕刻实训项目的开设取得了良好的教学效果,对丰富工程训练课程教学内容及推动教学改革具有积极的作用。
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