广东高等教育随着广东现代经济的快速增长也呈现了跨越式的发展,在整个高等教育体系的生态系统中,广东高职教育在其生态位、生态链及区域和资源的生态分布上出现了一定的失衡。为促进广东高等教育生态系统的和谐、快速、可持续发展,有必要对高职教育的生态失衡进行客观分析,以维持其内外部生态平衡作为广东高等教育结构调整的基本方向。
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