刍议小学生数学阅读能力之养成

作者：张瑞清

来源：内蒙古教育, 2020, (36): 58-60.

• 小学生
• 数学
• 阅读能力

阅读是获取知识的主要方式,也是提升数学能力的重要途径。本文尝试从数学阅读教学生活化具象化、在数学阅读中提取重要信息、串联数学新旧知识点、拓展数学阅读素材四方面,探索培养小学生良好数学阅读能力的途径。