基于合作学习的高中英语教学初探

作者：刘延丽

来源：校园英语, 2019, (07): 142.

• 合作学习
• 高中英语
• 教学实践

小组合作教学是顺应新课改下诞生的一种新的教学方法。经实践证明,基于小组的高中英语课堂教学,既能激发学生学习热情,拓展学生思维,还能让学生养成良好的学习习惯,进而提升课堂教学有效性,促使学生更好学习发展。为此,本文就结合高中英语教学实践,提出了三方面策略,并进行了举例说明,以期为相关教学提供可参考价值。