摘要

<正>俗话说:"良好的开端是成功的一半。"导入作为课堂教学的基本环节,同时也是一个关键环节,是教师引导学生做好学习新知识准备,不断提高课堂教学效率,促进良好教学效果实现的有效手段。对于初中阶段的学生而言,由于心理结构尚不成熟,课余时间活泼好动,因此,如何在课堂教学伊始就快速地集中学生的注意力,是教师在课堂教学中应当认真思考的问题。课堂导入在初中英语教学中的运