红歌是一种政治叙事的艺术形式,具有高远的精神追求、丰富的精神内涵,是党史学习教育寓教于乐的重要载体。当前,充分发挥红歌在青少年党史学习教育中的育人作用,需要注意歌曲和故事相结合,丰富党史学习教育的内容;情感和理性相结合,提升党史学习教育的有效性;显性教育与隐性教育相结合,营造党史学习教育的氛围;传统与现代相结合,创新党史学习教育的形式;教师主导性与学生主体性相结合,增强党史学习教育的互动性。
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