变式训练普遍存在于高中数学的解题类复习教学之中,随着课程的改革,传统的题海战术学习方式已不能使高三学生高效地将所学所知用于实践。文章以高三数列解题教学为例,针对各类数列题型的隐身化规律,旨在将其显现化,实现问题的整合,从而熟悉内在根本,达到思维的深入浅出。