摘要

随着新课改政策的深化推行,教育部对高中物理教学有了新的要求,在素质教育理念之下,提出了新高考模式,这对物理课堂教学产生了强烈的冲击。本文围绕新高考形势,针对高中物理高效课堂的构建策略展开探讨。