摘要

<正>义务教育阶段的数学课程要面向全体学生,适应学生个性发展的需要,使得人人都能获得良好的数学教育,不同的人在数学上得到不同的发展。而小学数学作为一门非常重要的基础学科,它的教学自然也需要不断地改进。小学数学课堂教学,教师要以学生的发展为本,不断探索新的教学手段,善于激发学生的学习兴趣,把课堂创设成充满活力、魅力无穷的空间来促进学生在数学上的发展,因此,如何提高小学数学课堂教学的有效性,就成为