体育课堂中如何有效运用问题式教学法——以《小足球：脚内侧踢球》一课教学为例

作者：朱建国

来源：小学教学参考, 2020, (06): 6-8.

• 体育课堂
• 运用
• 问题式教学法
• 足球
• 脚内侧踢球

在培养核心素养背景下,教师应开展以"学"为中心的体育教学,改进教学方式和组织形式,以"学"带"玩",以"玩"促"练",以"练"引"思",真正发挥体育学科的育人功能,让学生进入深度思维的状态,提高学生提出问题、分析问题、解决问题的能力,从而提升学生的核心素养。