素质教育呼唤“素质教辅”

作者:史建农
来源:科学大众(科学教育), 2013, (01): 3+89.
DOI:10.16728/j.cnki.kxdz.2013.01.001

摘要

素质教育对促进青少年的健康成长,提高全民族的知识素质和迎接知识经济挑战具有重要作用。然而,素质教育的现状并不乐观。其原因是多方面的。本文试图以教辅为视角,探讨素质教育与教辅的关系,并树立一种正确的教辅观,以推动素质教育的有效开展。

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