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摘要
基于BICOMB2和SPSS26.0分析软件，对来自CNKI的2 015篇有关数学解题的有效文献进行可视化分析，根据热点知识图谱了解我国近20年数学解题研究热点和发展趋势.我国数学解题的研究热点由“解题策略以及解题教学”;“解题反思：一题多解”;“解题思路、技巧以及思想与方法”三个方面组成.研究热点领域呈现出四大发展趋势：解题中渗透数学思想方法，培养数学核心素养；不等式问题探究；波利亚中的元认知思想；注重解题教学中反思能力.
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单位伊犁师范大学
