<正>文本解读:统编教材二年级下册共安排了4次写话和2次随文想象写话,旨在引导学生写自己想说的话,写想象中的事物,用规范的语言清楚地、个性地表达。本单元的写话练习围绕"小动物们的一天"这个话题,呈现了四幅图,要求学生看图发挥想象,借助词语按时间顺序写话。这一要求契合本单元语文要素"运用学到的词语把想象的内容写下来",
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