长三角地区外贸企业持续稳定发展,对商务英语翻译人才需求量较大。本文结合我院《商务英语翻译》课程教学实际,针对课程面临的问题,对课程性质以职业需求为导向进行分析,提出基于职业能力培养进行课程设计、教学方式、教学手段和资源建设改革等建议,以优化本课程,适应行业发展要求,更好地为地方经济服务。