学习共同体与市民主体性学习研究——一区一体一品建设

作者：顾翌琳

来源：中外企业家, 2018, (36): 157-158.

• 学习共同体
• 主体性学习
• 终身教育

学习共同体与市民主体性学习研究——一区(社区)一体(学习共同体)一品(特色品牌)建设。此课题研究的重点意义在于当今社会越来越多的市民想要学习更多知识以适应社会发展和实现个体发展。社区教育已经成为提高公民素质教育、实现终身教育的重要阵地。