<正>如果幼儿扮演反面角色只是为了寻求游戏中的快乐与满足,释放剩余的精力,实现与同伴的交往互动,而不是为了伤害他人,那就不该将这种行为与真正具有破坏性的负面行为等同起来。游戏中的"小偷"是由之前扮演"顾客""营业员"的幼儿轮流扮演的,说明幼儿已意识到在游戏
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