大班社会活动：走进国旗护卫队

作者：陈晓琳; 陈卫红; 杜雪鹰

来源：福建教育, 2022, (33): 48-50.

<正>【活动背景】开学初，幼儿园需要组建一支新的国旗护卫队，大班幼儿跃跃欲试，自主地在区域游戏中练习踏步、站姿等动作，准备参加竞选。他们从小班开始就看着哥哥姐姐升旗，心中期待着有朝一日自己也能成为小旗手。游戏中，幼儿提出“为什么需要国旗护卫队”“国旗护卫队是怎么守卫国旗的”等问题，可以看出幼儿对国旗护卫队充满兴趣和崇拜之情，但对其职责尚不了解。《3-6岁儿童学习与发展指南》在社会领域提出培养幼儿“具有初步的归属感”的目标，大班幼儿要“知道国家的一些重大成就，爱祖国，为自己是中国人感到自豪”。