教师角色定位对幼儿表演游戏水平发展的作用

作者：何昭玉

来源：天津教育, 2022, (35): 174-176.

• 教师角色定位

<正>《幼儿园工作规程》中指出幼儿教育应“以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中”。可见，幼儿园的游戏对幼儿成长和发展的重要性。同时，由于学前教育课程观的不断进步，幼儿园也开始加深对各类游戏的研究和探索，力求促进幼儿全面健康的发展。由于表演游戏能以一种自然的、幼儿感兴趣的形式，让幼儿充分体验游戏的快乐，因此，深受幼儿的喜爱。同时，在表演游戏中幼儿能最大限度发挥自己的想象、创造进行游戏，使其在不知不觉、

• 单位
  湖北大学