4～6岁幼儿词意识发展特点研究

作者：赵微^*; 李莉; 卜凡帅

来源：幼儿教育, 2019, (12): 28-31.

• 词意识
• 字意识
• 发展特点
• 4～6岁幼儿

以150名4～6.4岁幼儿为被试,探讨其词意识发展特点发现,5岁幼儿词意识开始发展,至5.5岁,幼儿完成词意识任务的平均正确率已达73.9%,此后发展速度逐步放缓;4～6岁幼儿词意识发展经历无词概念、字词混淆和双音节词意识逐渐清晰等阶段;词汇类型对幼儿词意识发展有一定影响。研究者据此提出相关建议。

• 单位
  青海民族大学; 教育学院; 青岛大学师范学院; 陕西师范大学