摘要

<正>新经济社会发展形势下,社会也随之对其提出了更高的要求。因而对于高校的音乐教育而言,将专业人才评价体制作为研究重点,更能通过引入成果导向教育理念(OBE,Results-oriented education concept)来完善专业评价体系,以达到顺应时下内蒙古地区高校音乐的专业建设,为储备更多、更合格的人才提供有效评价体制。本文概述了内蒙古地区高校音乐专业人才建设现状,提出了基于OBE理念下内蒙古地区高校音乐专业人才评价体制的建构思路和方法,以为内蒙古地区的高校音乐专业化人才培养提供可行性借鉴。

  • 单位
    包头师范学院