高中生友谊质量对孤独感的影响机制研究

作者：曾春雲

来源：科教文汇, 2021, (15): 169-171.

DOI：10.16871/j.cnki.kjwhc.2021.05.059

• 高中生
• 友谊质量
• 孤独感
• 一般自我效能感

目的：探讨高中生孤独感的特点以及友谊质量影响孤独感水平的中介机制。方法：对某高中523名学生采用UCLA孤独感问卷、友谊质量问卷和自我效能感问卷这三种工具进行调查。结果：性别能影响所调查的523名高中生的孤独感水平，其中女生的孤独感水平显著高于男生；友谊质量可以正向影响高中生的自我效能感水平、负向影响其孤独感水平，自我效能感这一变量能显著负向影响孤独感水平；自我效能感部分中介了友谊质量对孤独感的影响关系。结论：性别会影响高中生的孤独感水平，社会各界应积极创造环境，努力提升高中生的友谊质量，还可以从多途径入手间接降低学生的孤独感水平。