思想道德修养与法律基础课程在高职院校已经全面推广,但是在课程改革的过程中发现了很多的问题。因此,本文在研究的过程中,主要集中精力探究高职思想道德与法律基础课程教学中存在的问题,然后再结合自己的所学知识,根据实践提出一些可行性的完善策略,使该课程能够更好的在高职院校进行推行,促进学生的全面发展。