思维导图作为一种新的思维模式,综合应用了全脑,包括左脑的逻辑、顺序、条例、文字、数字及右脑的图像、想象、颜色、空间、整体等。在单招数学教学中,要激发学生的学习兴趣,由要我学变成我要学,提高学生的学习效率。利用思维导图进行教学,既能让学生主动学习,又可以让学生轻松、快乐地学习,快速掌握知识及应用,从而提高学生的学习成绩。