国家领导人关于劳动的重要论述是习近平新时代中国特色社会主义思想的构成部分,是对马克思劳动观的继续发展。高校思想政治理论课要立足于新时代高等教育人才培养的新要求,结合课程功能和定位,有效地在课程中贯穿劳动观教育,这既是课程本身功能和定位的要求,也是深化课程教学改革新的着力点,其目的就是更好地把大学生培养成为热爱劳动、尊重劳动、投身劳动、弘扬伟大奋斗精神的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。
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