<正>一、初高中语文教学衔接的问题分析1.初高中语文教学的差异初高中是两个差别比较大的学习阶段,几乎各自成为封闭的"独立"系统。目前,初高中教学可以形容为"铁路警察,各管一段",加上国家课程标准将高中和初中分为两个阶段制定培养目标,使得课程标准亦有所不同。初高中阶段各有特点,在教学内容、教学方式、思维方式等方面都存在区别。高中阶段的知识技能密度大、难点多、要求高,并且设置了选修课,突出学
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